ECRIS l’exposant sur les pointillés.
0,08 . 10… = 8
3 . 10… = 0,003
3 . 3 . 3 . 3 . 3 = 3…
2… = 32
0,08 . 102 = 8
3 . 10-3 = 0,003
3 . 3 . 3 . 3 . 3 = 35
25 = 32
Mathématiques, Pédagogie & TICEs par Kaleidi : La passion des maths et du numérique.
ECRIS l’exposant sur les pointillés.
0,08 . 10… = 8
3 . 10… = 0,003
3 . 3 . 3 . 3 . 3 = 3…
2… = 32
0,08 . 102 = 8
3 . 10-3 = 0,003
3 . 3 . 3 . 3 . 3 = 35
25 = 32
Comme l’an dernier, Les RochDur publient le corrigé en vidéo du CE1D (voir CE1D corrigés vidéos – MathémaTICEs.be (mathematices.be)).
Vous pouvez retrouver les premières questions sur cette playlist Youtube (l’ensemble des questions devrait être disponible pour fin mai).
TRACE le losange ABCD sachant que le segment [AC] représente la grande diagonale et que la longueur du segment [BD] vaut la moitié de la longueur du segment [AC].
Chaque année, dans les CE1D, nous rencontrons un exercice de dénombrement dans lequel les élèves doivent identifier une formule.
En voici un exemple issu du CE1D de 2010 (N1 Compter, dénombrer, classer) :
Le téléchargement de deux jeux de cartes au format PDF (un vierge et un avec les solutions) avec lesquels ils pourront travailler les dénombrements du type ax + b, ax et x + b est disponible en cliquant sur lire la suite.