CE1D Like n°65

Ecris en langage mathématique les propositions suivantes :

  • L’opposé de x est …..
  • L’inverse de -y est …..
  • La somme de l’opposé de -x et du double de y est ………
Voir la solution

  • L’opposé de x est -x.
  • L’inverse de -y est \frac{-1}{y}.
  • La somme de l’opposé de -x et du double de y est x + 2y.

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CE1D Like n°64

Construis un agrandissement de la figure en prenant 6 cm comme mesure de la base [A’B’].

Voir la solution
Le côté [AB] mesure 4 cm et [A’B’] doit mesurer 6 cm. Soit un rapport de 1,5.
Le côté [AC] devra donc mesure 2 . 1,5 = 3 cm.
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CE1D Like n°63

Encadre par deux nombres entiers consécutifs.

………. < \frac{17}{4} < ……….

………. < \frac{-5}{3} < ……….

………. <-2,7 < ……….

………. < 29,72 < ……….

Voir la solution

4 < \frac{17}{4} < 5

-2 < \frac{-5}{3} < -1

-3 <-2,7 < -2

29 < 29,72 < 30

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CE1D Like n°62

Complète par une puissance.

La moitié de 215 est ………
Le triple de 310 est ………
On divise 510 par ………. pour obtenir 58.

Voir la solution
La moitié de 215 est 214.
Le triple de 310 est 311.
On divise 510 par 52 pour obtenir 58.
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